Abordagem psicopedagógica às dificuldades de aprendizagem

Abordagem psicopedagógica às dificuldades de aprendizagem
http://lms.ead1.com.br/webfolio/Mod4085/abordagem_psicopedagogica_v2.pdf

Stabat Mater

Descobri que o poema Stabat Mater tem várias versões,  assim como Miserere (salmo 51). Foi musicado por muitos compositores, como Antonio Vivaldi, Rossini, Dvořák e Pergolesi, Giovanni Pierluigi da Palestrina, Marc-Antoine Charpentier, Joseph Haydn, Emanuele d'Astorga, Charles Villiers Stanford, Charles Gounod, Krzysztof Penderecki, Francis Poulenc, Karol Szymanowski, Alessandro Scarlatti (1724), Domenico Scarlatti (1715), Pedro de Escobar, František Tüma, Arvo Pärt, Josef Rheinberger, Giuseppe Verdi, Zoltán Kodály, Trond Kverno (1991), Salvador Brotons (2000), Hristo Tsanoff, Bruno Coulais (2005), e mais recentemente Karl Jenkins.

(conferir no site: http://www.salvemaliturgia.com/2012/09/stabat-mater-dolorosa.html)

Já o Miserere foi musicado por Johannes Martini, Josquin des Prez, Girolando Sayonarola, Orlande de Lassus, Palestrina, Andrea Gabrieli, Carlo Gesualdo. É possivel que Vivaldi tenha composto um Mesereres (mas teve a composição perdida). Bach e Giovanni Pergolesi também teriam composto Misereres. Gosto mais da versão de Gregório Allegri. Os compositores modernos como Michael Nyman e Aryo Pärt também escreveram versões interessantes.

Se tivesse condições escutaria cada uma delas para ver as nuances e delicadezas pensadas por cada compositor. Será que algum dia teremos a chance de escutar tamanha grandeza musical? É possível até que eu tenha escutado quando tinha a oportunidade de ir na Igreja de São Bento, em São Paulo, escutar os cantos gregorianos. Pena que não tinha conhecimento de tudo isso.

Carta de uma grande amiga

Ana,

O entardecer na vida tem seus encantos, mas é um momento melancólico. Quando o horizonte vai encurtando e além dele tudo é mistério, a solidão é predominante. Os/as amigos/as quase todos já partiram, e os que não se foram estão longe. Por isso encontrar amizades nessa fase é surpreendente e inesperado. É, contudo, um presente de Deus, pois não há nada que se compare com o encontro com pessoas que comungam visão de mundo, e pontos de vista.

Encontrar, nesse momento da vida, amizades que partilham nossos pontos de vista sobre o mundo, pessoas, vida e sobretudo o mistério da eternidade, é realmente um presente dos céus. É como se ao por do sol, quando negritude nos envolve, surgisse de imediato uma imensa lua, que nos traz de volta a claridade que estávamos perdendo.

E quando essas pessoas são jovens, e ainda não percebem o lado obscuro da vida, essa amizade se transforma em força e estímulo para continuar a caminhada, é de fato uma benção do Céu.

Por isso e por você a pessoa maravilhosa que é, e ter atravessado meu caminho num momento especialmente difícil é que dou graças ao Pai.

Que Deus Pai e Amigo lhe abençoe, ilumine seu caminho e guie seus passos sempre e sempre em direção à verdade e a justiça;

Obrigada amiga,

V. L. Brito

Julho/2007

Franz Kafka

Um ano antes de sua morte, Franz Kafka viveu uma experiência singular.
Passeando pelo parque de Steglitz, em Berlim, encontrou uma menina chorando porque havia perdido sua boneca.
Kafka ofereceu ajuda para encontrar a boneca e combinou um encontro com a menina no dia seguinte no mesmo lugar.
Nao tendo encontrado a boneca, ele escreveu uma carta como se fosse a boneca e leu para a garotinha quando se encontraram. A carta dizia: “Por favor, não chore por mim, parti numa viagem para ver o mundo”.
Durante três semanas, Kafka entregou pontualmente à menina outras cartas que narravam as peripécias da boneca em todos os cantos do mundo: Londres, Paris, Madagascar… Tudo para que a menina esquecesse a grande tristeza!
Esta história foi contada para alguns jornais e inspirou um livro de Jordi Sierra i Fabra ( Kafka e a Boneca Viajante ) onde o escritor imagina como teriam sido as conversas e o conteúdo das cartas de Kafka.
No fim, Kafka presenteou a menina com uma outra boneca. Ela era obviamente diferente da boneca original.
Uma carta anexa explicava: “minhas viagens me transformaram…”
Anos depois, a garota encontrou uma carta enfiada numa abertura escondida da querida boneca substituta.

O bilhete dizia:
“Tudo que você ama, você eventualmente perderá, mas, no fim, o amor retornará em uma forma diferente”.
(Franz Kafka e a Boneca Viajante)

Intolerância e desrespeito

A intolerância e o desrespeito podem acontecer de várias formas, dentro e fora de casa. Este é um exercício de aprender a viver na diversidade, seja de várias formas: étnica, religiosa, política e sexual.

Verificamos que cada um tem uma posição de acordo com o lugar que ocupa na sociedade e é por isso que é tão difícil viver em grupo. Temos um exemplo disso na sala de aula, encontramos episódios de desrespeito constante entre os colegas, entre colegas e professores, entre pais e professores e entre professores e alunos. É preciso uma avaliação constante de nossas ações e pensamentos.

Quando vamos para verificar outras partes da sociedade, vimos também desrespeito principalmente na questão de orientação sexual, étnica, social, religiosa e agora muito mais presente desrespeito e intolerância política que acontece com o impeachment da presidenta Dilma.

 

Uma questão interessante nesta luta entre coxinhas e petralhas é que encontramos vários tipos de preconceitos que estão atrás da intolerância política. O preconceito social é o maior deles e que acontece em ambos os lados.O que faz com que o país esteja dividido entre grupos que pensam diferente e que refletiram seu pensamento na hora do voto.

Não é fácil viver na diversidade, sendo assim, é preciso muita capacidade de dialogar para enfrentar momentos como este. Para isso, precisamos realmente ter um exercício diário de revisão dos nossos conceitos. Um fato importante para isso é fazer leitura aprofundada dos grandes temas que exigem de nós um posicionamento, só assim saberemos de fato ter opinião sobre esses assuntos e não agir pelo senso comum, que muitas vezes nos torna alienados diante de assuntos tão importantes para a nossa sociedade.

Um país educado tem como princípio fundamental o diálogo e a educação como principal aliado na mediação de conflitos dessa natureza.

Trabalhadores - Sebastião Salgado

Sebastião Salgado, sobre a exposição trabalhadores:

...Em Java, num pequeno paraíso natural, vi homens percorrerem mais de cinquenta quilômetros a pé, ida e volta, cruzando plantações de arroz, de cravo-da-índia e uma floresta tropical antes de subirem a 2300 metros de altitude, e descerem seiscentos metros vulcão abaixo, do outro lado. Eles entraram na cratera do vulção Kawah Iddjen, grande produtor de enxofre. Devido às emanações tóxicas - verdadeiras nuvens de veneno - , não se podia respirar pelo nariz, apenas pela boca. A única proteção daqueles trabalhadores era o pedaço de pano que colocavam na boca; com o passar do tempo, seus dentes ficavam arruinados. Cestos de setenta ou 75 quilos de minério eram preenchidos por homens que não chegavam a pesar sessenta. Eles fixaram dois cestos em cada ponta de uma vara de bambu e subiam os seiscentos metros que os separam da saída da cratera. Levavam cerca de duas horas nessa subida, depois desciam a encosta do vulcão correndo, caso contrário o peso dos cestos os esmagaria.Era extremamente perigoso. Alguns deslocavam a rótula. Na época, recebiam 3,50 dólares por trajeto. Precisavam para dois dias para se recuperar fisicamente e, no fim do mês, recebiam apenas o suficiente para sobreviver.

Livro: Da minha terra à Terra - Sebastião Salgado
pg. 68,69

Fragmento do Livro de Ana

Entre o adeus do sol e o boa-noite da lua. Ana se assentava com o livro aberto sobre os joelhos. Nesta hora, um sossego mora no céu e visita a vida. Não há tristeza. Anjos voam acendendo estrelas. Só o silêncio vê. E eles cantam. A canção é leve, acompanhada de flauta, violino e cítara. Só o coração escuta. Mas Ana, por respirar a emoção da leitura, tudo via e tudo escutava. Ao ler, também se vê e se escuta.

...

Ao ler, o olha de Ana nadava em luz. Sua boca sorria confiança. Com gestos delicados, a Mulher passava as folhas do livro com delicadeza de quem toca harpa. Maria, sem conhecer aquele alfabeto, tentava adivinhar o que andava escrito nas linhas do livro. É que, ao ler, Ana parecia mais leve que a paz, mais mansa que o algodão. E Maria, que tudo olhava, sonhava escutar o que encantava Sua amiga.

O livro de Ana - Bartolomeu Campos de Queirós

ELEGIA - Zila Mamede

Não retornei aos caminhos

que me trouxeram do mar.

Sinto-me brancos desertos

onde as dunas me abrasando

tarjam meus olhos de sal

dum pranto nunca chorado,

dum terror que nunca vi.

Vivo hoje areias ardentes

sonhando praias perdidas

com levianos marujos

brincando de se afogar,

com rochedos e enseadas

sentindo afagos do mar.

Tudo perdi no retorno,

tudo ficou lá no mar:

arrancaram-me das ondas

onde nasci a vagar,

desmancharam meus caminhos

- os inventados no mar:

depois, secaram meus braços

para eu não mais velejar.

Meus pensamentos de espumas,

meus peixes e meu luar,

de tudo fui despojada

(até das fúrias do mar)

porque já não sou areias,

areias soltas de mar.

Transformaram-me em desertos,

ouço meus dedos gritando

vejo-me rouca de sede

das leves águas do mar.

Nem descubro mais caminhos,

já nem sei também remar:

morreram meus marinheiros,

minha alma, deixei no mar.

Pudessem meus olhos vagos

ser ostras, rochas, luar,

ficariam como as algas

morando sempre no mar.

Que amargura em ser desertos!

Meu rosto a queimar, queimar,

Meus olhos se desmanchando

- roubados foram do mar.

No infinito me consumo:

acaba-se o pensamento.

No navegante que fui

sinto a vida se calar.

Meus antigos horizontes,

navios meus destroçados,

meus mares de navegar,

levai-me desses desertos,

deitai-me nas ondas mansas,

plantai meu corpo no mar.

Lá, viverei como as brisas.

Lá, serei pura como o ar.

Nunca serei nessas terras,

Que só existo no mar.